原型范畴化理论在英语词汇教学中的应用

• 作者: 姚青
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 文学
• 关键词: 原型范畴化理论 英语 词汇教学
• 年，卷（期）: 2016,（35）
• 所属期刊栏目: 外语·外文
• 页码范围: 77
• 页数: 1页
• 分类号: H313
• 语种: 中文

摘要

原型范畴化理论是认知语言学中一项重要内容,范畴在横向和纵向两个纬度上运作,在横向上以原型为参照点,纵向上则分为基本层次范畴、高层次范畴和低层次范畴.词汇教学是英语教学的重点及难点.在原型范畴化理论指导下,教师改进教学方法,对学生词汇学习和扩展会起更大的推动作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚青	同济大学浙江学院	5	4	1.0	1.0