小学班级管理策略分析

• 作者: 火玉玲
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 班级管理 策略分析
• 年，卷（期）: 2016,（15）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 150
• 页数: 1页
• 分类号: G625.1
• 字数: 2252字
• 语种: 中文

摘要

在班级管理中,我们一般采取的是民主和科学的管理方式.在本文中,笔者依然坚持这两个原则,并在此基础上提出了自己的几点看法,那就是班级管理的民主化、法制化、爱心化、和勇敢化,希望笔者的浅薄的观点能起到抛砖引玉的作用.