小学语文教学激发文本阅读兴趣的有效策略探讨

• 作者: 张晓燕
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学语文 阅读兴趣 激发 策略
• 年，卷（期）: 2016,（16）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 257-257
• 字数: 2369字
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育事业的不断发展，越来越多的教育人事关注小学语文教学；在小学语文教学中，阅读是非常重要的一个部分，阅读的能力严重影响着学生以后的发展；但教师在实际进行文本阅读教学时却显得教学方式单一，还有教学观念落后等问题致使学生对阅读提不起兴趣；兴趣是最好的老师，只有激发了学生对文本阅读的兴趣，才能激发出学生的内在潜力。