课外读物对小学生语文学习起到的帮助分析

• 作者: 刘晶华
• 来源期刊: 新教育时代电子杂志（教师版）
• 关键词: 课外读物 小学生 语文 帮助 教学
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 课程研究
• 页码范围: 218
• 页数: 1页
• 字数: 2230字
• 语种: 中文

摘要

近些年来,素质教育以及新课标改革在全国范围内逐渐普及开来,根据素质教育以及新课改的要求,教师在进行课堂教学时,要改变传统的教学思想以及教学方法,改变教师本位的思想,推行素质教育,这同样也对我国的小学语文教学提出了更高的要求,传统的小学语文教学往往采用的是传统的教学方法,即灌输式教学,这一教学方法忽略了课外阅读在小学语文教学中的重要作用,小学语文的教学目的就是为学生打下坚实的语言基础,使学生能够熟练的运用语言,而这一教学目标与课外阅读的价值非常一致,可以说,课外阅读在整个小学语文教学中处于核心的地位,小学语文教师如果能够将课外阅读的作用在教学中发挥出来,肯定能对学生的小学语文学习有着非常大的帮助,本文着重从课外读物对学生进行小学语文学习的帮助进行了探析,以期为我国小学语文教学研究贡献出自己的一份力量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘晶华		1	1	1.0	1.0