“互联网+”时代的医学微生物学教学改革探讨

• 作者: 张丽芳 蒋朋飞
• 来源期刊: 医学信息
• 关键词: “互联网+”时代 医学微生物学 教学改革
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 荫医学信息学
• 页码范围: 12-12
• 页数: 1页
• 字数: 1831字
• 语种: 中文

摘要

医学微生物学内容繁多，课时量相对较少，利用传统的教学方法，很难让学生在有限的课时内掌握重点和难点。随着“互联网+”时代的到来，出现了微课、慕课、翻转课堂和PBL教学等多种多样新的教学方法，施教过程更加灵活，学生对知识的掌握也更加容易和牢固。因此，积极运用“互联网+”时代的新教学方法探索医学微生物学教学改革，必将收到良好成效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张丽芳	温州医科大学基础医学院微生物与免疫学教研室	17	28	3.0	4.0
2	蒋朋飞	温州医科大学基础医学院微生物与免疫学教研室	3	1	1.0	1.0