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摘要:
在日益提倡素质教育的当下,提高学生学习的能力成为实施素质教育最主要的环节.而小学数学教学更应贯彻培养学生能力为主要教学目标,使能力提升成为日常教学的常态.而在日常课堂教学阵地应培养怎样的数学能力?怎样才能培养学生的数学能力呢?这是我们基层一线教学工作者需要深入思考的问题.
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文献信息
篇名 在课堂教学中如何培养小学生数学三大素质能力
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 课堂教学 小学生 数学
年,卷(期) 2016,(25) 所属期刊栏目 教学信息
研究方向 页码范围 262
页数 1页 分类号 G623.5
字数 1937字 语种 中文
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