对家校协同赏识教育的思考

• 作者: 王冬梅
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 家校协同 赏识教育 思考
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 创新教育 Innovation Education
• 页码范围: 90-90
• 页数: 1页
• 字数: 2263字
• 语种: 中文

摘要

运用文献资料等方法，依据赏识教育的特点，对家校协同教育的问题进行分析与探讨。认为：在家校协同教育中，要注意家校同步、协同有效地对学生进行教育，以提高赏识教育的效果，从而为以后家校协同教育的发展提供有益的参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王冬梅		6	11	2.0	3.0