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小学高年级语文“单元整合·群文阅读”的应用
小学高年级语文
单元整合
群文阅读
基于单元主题下的小学语文群文阅读教学
小学语文
群文阅读
教学策略
单元主题
小学语文群文阅读与写作整合的探讨
小学语文
群文阅读
读写结合
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 小学基于单元整合的群文阅读策略初探
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 教育探索1
研究方向 页码范围 106-107
页数 2页 分类号
字数 4648字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李洁 7 6 1.0 2.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
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  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
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61301
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