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摘要:
提高课堂教学效率,实施有效教学是完成小学英语教学目标、提高小学英语教学质量的重要途径.在课堂上教师通过优化教学方式,能使学生在英语课程的学习过程中不断体验进步与成功,激励进取,建立自信,调动学习的积极性与主动性,促进学生综合语言运用能力的全面发展.
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文献信息
篇名 浅议如何优化小学英语课堂教学
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学英语 课堂教学 优化
年,卷(期) 2016,(22) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 277-278
页数 分类号
字数 2010字 语种 中文
DOI
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1 田瑞娟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
课堂教学
优化
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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出版文献量(篇)
86300
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172
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8795
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