探讨小学高年级计算机教学中如何实现有效教学

• 作者: 陈刚
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学教育 计算机教学 有效教学
• 年，卷（期）: 2016,（22）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 258-259
• 字数: 2109字
• 语种: 中文

摘要

计算机的出现和不断的发展为现代社会的提供了巨大的帮助.随着计算机在现代社会中的地位的不断的通过,现代教育也越来越重视计算机的教学工作.在小学阶段、尤其是小学高年级阶段,计算机的教学已经成为学校日常教学的重要组成部分.然而因为传统教学思想的限制和实际教学因素的影响等,现代小学高年级的计算机教学的质量还有待提升,只有有效的提升计算机教学的有效性才能够真正的做好计算机教学.这是现代小学高年级计算机教学需要考虑的重点内容.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈刚		2	0	0.0	0.0