小学生文言文课外阅读指导策略研究

• 作者: 黄永萍
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学生 阅读指导
• 年，卷（期）: 2016,（22）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 253
• 语种: 中文

摘要

《小学语文课程标准》指出,小学语文必须高度重视引导学生进行课外阅读.课外阅读总量不少于150万字.文言文课外阅读是语文实践活动中最重要、最普遍、最经常的形式,是课堂阅读的继续和拓展,是阅读能力训练必不可少的组成部分.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄永萍		1	0	0.0	0.0