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摘要:
互联网+是当前互联网发展的新业态,是互联网思维进一步实践发展的成果.在互联网+时代喜爱,大学英语课程的教学形式也在逐渐发生改变,传统的教学、学习方法以及传统的教师角色都受到了互联网+的影响.互联网+时代下,构建多元混合教学模式包括基于慕课和微课的翻转课堂教学模式,而构建多元互动学习环境则包括移动学习环境和泛在学习环境两种.
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文献信息
篇名 互联网+时代下的大学英语课堂教学研究
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 文学
关键词 互联网+ 大学英语 课堂教学
年,卷(期) 2016,(30) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 17
页数 1页 分类号 H319
字数 2131字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陶杰 朝阳师范高等专科学校初教系 3 4 1.0 2.0
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