浅谈小学语文教学中的识字教学

• 作者: 王开宇
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 小学语文 识字教学
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 学术争鸣
• 页码范围: 335
• 页数: 1页
• 字数: 1922字
• 语种: 中文

摘要

识字教学是小学语文教学的基础,是低年级语文教学的一个重点和难点,也是语文中的一项重要任务.可见探求提高识字质量的更科学的识字教学途径很有必要.如何教给孩子正确、快速、高效的识字方法,是小学识字教学亟待解决的一个问题.笔者稽核自身的教学实践以及学习的体会,浅谈如下看法,供大家参考:

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王开宇		1	0	0.0	0.0