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摘要:
毒理学属于专业基础课程,具有较强的专业代表性,是兼顾基础与应用两方面的学科,适合进行双语教学.双语教学主要是应用外语进行专业课程的教学,使学生在学习过程中不仅可以获得专业知识,还可以掌握专业外语,从而提高学生双语的口语能力、阅读能力及书面表达能力.而在毒理学双语教学中应用PBL教学法可以更好的提高教学效果,改善教学质量.文章主要针对毒理学双语教学中PBL教学法的应用进行分析.
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文献信息
篇名 毒理学双语教学中PBL教学法的应用体会
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 医学
关键词 毒理学 PBL 双语教学
年,卷(期) 2016,(31) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 51
页数 1页 分类号 R-4
字数 1720字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张洁 苏州大学医学部公共卫生学院卫生毒理教研室 42 152 7.0 11.0
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