小学英语有效课堂教学研究

• 作者: 李红
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 课堂教学 有效性 教学目标
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 学科纵横
• 页码范围: 231
• 页数: 1页
• 字数: 1955字
• 语种: 中文

摘要

有效教学应该包括有效果和有效率两个层面.我们知道,小学英语教学的主要途径是课堂教学,而课堂教学又是在教学活动中得以体现的.有效教学需要教师具备一种反思的意识,经常进行行动研究.要求每一位教师不断地反思自己的日常教学行为,不断地改进自己的教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李红		2	0	0.0	0.0