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简析快乐教学法在小学语文教学中的应用
简析快乐教学法在小学语文教学中的应用
作者:
杨洁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
快乐教学法
小学语文
课堂教学
应用分析
摘要:
随着素质教育的不断发展,小学教学也开始进行了相应的改革与创新,尤其是对于小学语文教学来说,运用快乐教学法不仅可以满足时代发展的需求,同时也可以促进学生的学习与发展。且对于快乐教学法来说,就是教师在教学中有意识的为学生创建出快乐的学习环境,帮助学生获取语文知识,从而形成正确认识的一种极为有效的教学方法。基于此本文针对在小学语文教学中应用快乐教学法进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考。
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篇名
简析快乐教学法在小学语文教学中的应用
来源期刊
中外交流
学科
关键词
快乐教学法
小学语文
课堂教学
应用分析
年,卷(期)
2016,(23)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
239-239
页数
分类号
字数
1686字
语种
中文
DOI
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杨洁
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主办单位:
重庆市人民政府办公厅
出版周期:
周刊
ISSN:
ISSN1005-2623
CN:
CN50-1016/G0
开本:
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创刊时间:
语种:
chi
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