小学语文课“寓教于乐”教法探究

• 作者: 孙萍
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 寓教于乐
• 年，卷（期）: 2016,（30）
• 所属期刊栏目: 教改教研
• 页码范围: 141
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

促进教育教学的有效发展,其先决条件寓教于乐,变学生被动为主动学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙萍		3	0	0.0	0.0