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浅谈教师听课与评课
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篇名 浅谈教师听课三个步骤
来源期刊 中外交流 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 104-104
页数 分类号
字数 2041字 语种 中文
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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86300
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172
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