非遗视域下现代学徒制师资队伍建设研究与实践

• 作者: 胡建国
• 来源期刊: 江苏教育研究：职教（C版）
• 学科: 教育
• 关键词: 非遗 现代学徒制 师资队伍 建设路径
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 页码范围: 7-10
• 页数: 4页
• 分类号: G710

摘要

传统制作技艺与学徒制都是宝贵的遗产,与师徒、与传承、与文化有着天然的密切关系,是现代学徒制研究与实践很好的切入口。为此,我们依托非遗保护示范基地建设平台,创新校企合作模式,探索现代学徒制师资队伍建设新路径、新方法,取得良好成效,丰富了现代学徒制研究内涵,为当前我国职教开展现代学徒制试点工作提供了崭新视角。

作者信息

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1	胡建国		6	0	0.0	0.0