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体验与表现：故事类文本教学方式的变革
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文献信息
| 篇名 | 体验与表现：故事类文本教学方式的变革 | ||
| 来源期刊 | 小学教学设计：语文．品德版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 教学方式 文本 故事 变革 小学语文教材 人物形象 “表演” 基本元素 | ||
| 年，卷（期） | 2017,（5） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 4-6 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G43 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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教学方式
文本
故事
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小学语文教材
人物形象
“表演”
基本元素
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期刊影响力
小学教学设计：语文．品德版
主办单位：
山西教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1009-2544
CN：
CN 14-1240/G4
开本：
出版地：
太原市解放路东头道巷17号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1738
总下载数（次）
10
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