新时期学前教育管理模式的创新思考

• 作者: 刘寰宇 王旭
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 学前教育 管理模式 创新
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 62
• 页数: 1页
• 分类号: G617
• 字数: 2029字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6813(s).2017.10.054

摘要

学前教育管理模式的有效性是促进学前教育能够健康稳定发展的保障.随着近年来我国社会的快速发展和形势政策的变化,如今的学前教育管理模式已经明显落后,因此加强学前教育管理模式的改进和创新势在必行.本文分析了学前教育管理模式存在的不足,提出了新时期学前教育管理模式创新的具体措施,希望对促进学前教育的长远稳定发展有所帮助.