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摘要:
目的 通过急救演练带教模式,以提高实习护生应急能力.方法 将2014年3月至2015年5月在青岛市市立医院普外二科的120名实习护生采用系统抽样的方法分成2组,对照组60名(常规带教模式组)和观察组60名(急救演练带教模式组),分别采取不同的带教模式.将2组实习生带教前后的学习积极性、应急能力、出科考核成绩及教师对实习生和实习生自我满意度进行统计及比较.结果 带教后观察组的学习积极性、自我应急能力、出科考核成绩均优于对照组,教师对实习生和实习生自我满意度也均高于对照组(P<0.05).结论 在临床护理带教中急救演练带教模式能够培养护生的临床应急能力,是符合当前临床带教工作的基本要求.
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文献信息
篇名 急救演练带教模式在普外科护理带教中的应用体会
来源期刊 临床普外科电子杂志 学科
关键词 急救演练 临床护理 带教
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 护理园地
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号
字数 1546字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋晓梅 青岛市市立医院普外二科 5 16 2.0 4.0
2 闫桂芸 青岛市市立医院普外二科 3 3 1.0 1.0
3 陈静 青岛市市立医院普外二科 15 32 2.0 5.0
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研究主题发展历程
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急救演练
临床护理
带教
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
临床普外科电子杂志
季刊
2095-5308
11-9331/R
16开
山东省青岛市胶州路1号
2013
chi
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601
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