人本主义理论对初中英语教学中情感教育的启示

• 作者: 顾燕如
• 来源期刊: 新课程导学（九年级下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 英语 教学效果 情感教学 理学学派 人本主义理论 内在情感 新课程改革 学习过程 本性 传统英语教学
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 页码范围: 4
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾燕如		8	1	1.0	1.0