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心理咨询法在班主任工作中的应用
心理咨询法在班主任工作中的应用
作者:
周慧璇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
个体成长
借鉴参考
同理心
谈话技巧
忙不过来
我不知道
自我价值
表现好
教育契机
去上
摘要:
最近一段时间,我接触到心理咨询的理论及方法后,有了许多感悟,觉得它对班主任工作有极大的借鉴参考意义。1.关注学生"有条件积极关注",是指个体只有在自己的行为符合他人标准的条件下才能得到他人的积极关注。这里所说的他人主要指在个体成长过程中的"重要的他人",如父母和教师。
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柔性管理模式
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初中班主任工作中激励方法的运用
初中
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内容分析
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篇名
心理咨询法在班主任工作中的应用
来源期刊
湖南教育:上旬(A)
学科
教育
关键词
个体成长
借鉴参考
同理心
谈话技巧
忙不过来
我不知道
自我价值
表现好
教育契机
去上
年,卷(期)
2017,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
40-40
页数
1页
分类号
G451.6
字数
语种
DOI
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被引次数
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1
周慧璇
3
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个体成长
借鉴参考
同理心
谈话技巧
忙不过来
我不知道
自我价值
表现好
教育契机
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
湖南教育:上旬(A)
主办单位:
湖南教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1000-7644
CN:
43-1034/G4
开本:
出版地:
长沙市望城区银星路二段599号
邮发代号:
42-322
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
14948
总下载数(次)
6
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