应用文写作思维训练的作用和策略研究

• 作者: 杨利香
• 来源期刊: 写作：上
• 学科: 文学
• 关键词: 应用文写作 思维训练 综合素质 训练策略
• 年，卷（期）: xz,（2）
• 页码范围: 10-14
• 页数: 5页
• 分类号: H152.3

摘要

写作思维是制约学生写作水平提升的关键。训练写作思维不但提高学生的写作能力而且能够提升学生信息处理的能力、训练合作交流的技巧和培养务实严谨的工作态度。针对高职生在应用文写作思维方面存的在问题,提出了项目整合法、案例分析法、听说读写综合法、评价批改法和思维导图绘制法等训练写作思维的策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨利香		25	20	1.0	4.0