真实情境 真实写作——一次交际语境写作的尝试

• 作者: 张英飞
• 来源期刊: 中学语文教学参考：中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 真实写作 交际语境 情境 学生写作 真情实感 引导学生 有效交流 工作室
• 年，卷（期）: zxywjxckzxk_2017,（1）
• 页码范围: 62-64
• 页数: 3页
• 分类号: G632.4

摘要

在指导学生写作的过程中，最让教师头疼的是学生一提笔就胡编乱造，“生产”出一大批缺乏真情实感的作文。那么，如何引导学生走出这样的写作困境？我和工作室成员们在一起研读了荣维东教授的《交际语境写作》一书后发现，基于“写是为了有效交流”理念的交际语境写作，不失为远离作文虚情假意泥潭的一条有效途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张英飞		1	0	0.0	0.0