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摘要:
教材选编了好多篇以奇妙的构思、生动的语言、夸张的形象感染了成千上万儿童的童话,但许多教师常常将其作为普通的记叙文来教,仅用作识字写字、理解感悟的材料而已,这样就失去了童话原本的"童话味"。我们应用童话的方式来教童话,让学生置身于童话的氛围中尽情享受童话的美妙。下文以《云房子》一课的教学为例做简要分析。
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文献信息
篇名 用童话的方式教童话——以《云房子》教学为例
来源期刊 小学语文教学:园地 学科 工学
关键词 童话 教学 房子
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-42
页数 1页 分类号 TS952.83
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教学
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研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
小学语文教学:园地
月刊
1004-6720
14-1016/G4
山西省太原市解放路东头道巷5号
22-441
出版文献量(篇)
4415
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