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摘要:
PowerPoint教学是计算机基础课程教学中的重要环节.通过运用专业分类PPT模板导学教学方法,提高学生的实际操作能力和学习兴趣,在课程推广实践中取得较好的教学效果.
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文献信息
篇名 基于专业的PPT模板导学学习实践探索
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 专业分类 PPT模板导学 大学计算机基础课程
年,卷(期) 2017,(20) 所属期刊栏目 课程实践
研究方向 页码范围 82-84
页数 3页 分类号 G652
字数 2797字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2017.20.082
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭丽琼 贵州师范学院数计学院 16 17 3.0 3.0
2 刘长国 贵州师范学院网络中心 18 10 1.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
专业分类
PPT模板导学
大学计算机基础课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
出版文献量(篇)
31349
总下载数(次)
18
总被引数(次)
55387
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