基于数据的本科教学质量管理策略

• 作者: 王颖
• 来源期刊: 淮阴师范学院学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 数据 本科教学 质量管理 策略
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 教育管理与改革
• 页码范围: 345-347
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 4296字
• 语种: 中文

摘要

依托数据的本科教学质量管理策略指建立数据中心,规范数据内涵,降低数据噪声,保证数据的精准性,实施全局教学数据监测,并依托数据服务,不断开启层层递进的、多维教学质量活动,提取关键数据信息,找准质量问题,建立反馈持续改进机制,找到改革切入点,依托数据驱动稳步推动决策改革,持续提升教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王颖	南京理工大学继续教育学院	18	116	6.0	10.0