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依托教学梯队的程序设计基础教学改革方法与实践
依托教学梯队的程序设计基础教学改革方法与实践
作者:
南丽丽
卢照
王春红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
程序设计基础
教学梯队
教学资源库
翻转课堂
摘要:
计算机科学与技术是实践性很强的专业,如何培养出高质量专业应用型人才是近几年来追求的目标.结合软件类课程教学团队教学实际,从教学梯队组建和分工出发,就如何优化教学内容、改进教学方法、整合分配建设教学资源以及如何评估教学过程等方面进行了深入介绍.实践证明,基于教学梯队的程序设计基础课程建设,对教学质量与教学效果都起到了明显推动作用,值得进一步探讨和推广.
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文献信息
篇名
依托教学梯队的程序设计基础教学改革方法与实践
来源期刊
软件导刊·教育技术
学科
教育
关键词
程序设计基础
教学梯队
教学资源库
翻转课堂
年,卷(期)
2017,(12)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
9-11
页数
3页
分类号
G434
字数
3731字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王春红
运城学院计算机科学与技术系
57
187
7.0
10.0
2
南丽丽
运城学院计算机科学与技术系
29
48
5.0
6.0
3
卢照
运城学院计算机科学与技术系
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
软件导刊·教育技术
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4452
总下载数(次)
10
总被引数(次)
10513
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