电子产品辅助医学生课堂教学的现状调查

• 作者: 万均 梁运存 罗艳侠 许博文
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 电子产品 课堂教学 教学改革
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 现 代 教 育 技 术
• 页码范围: 68-71
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 字数: 333字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn2095-1450.2017.01.23

摘要

随着科学技术的进步与经济的快速发展，如今很多高校已经将电子产品运用于辅助教学，以电子教科书、电子软件和电子工具等多种形式存在。通过对某医科大学学生对于电子产品辅助教学的现状、需求以及对于现有网络课程的学习情况等进行分析，从而明确电子产品辅助医学生课堂教学的可行性，为提高医学生的学习效率提出意见和建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗艳侠	首都医科大学公共卫生学院	54	451	12.0	19.0
2	梁运存	首都医科大学口腔医学院	2	1	1.0	1.0
3	万均	首都医科大学口腔医学院	1	1	1.0	1.0
4	许博文	首都医科大学口腔医学院	1	1	1.0	1.0