从神经内科疾病诊治谈临床逻辑思维能力的培养

• 作者: 汪凯 汪敬业
• 来源期刊: 医学与哲学
• 学科: 医学
• 关键词: 临床逻辑思维能力 重要性 培养 神经内科疾病
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 页码范围: 80-82,封三
• 页数: 4页
• 分类号: R741.4
• 字数: 5790字
• 语种: 中文
• DOI: 10.12014/j.issn.1002-0772.2017.04b.21

摘要

临床逻辑思维能力是指运用逻辑思维方法解决临床实际问题的能力.随着医学检查技术的日益进步,医学生对临床逻辑思维能力培养的重视程度逐渐下降.殊不知,逻辑思维能力的提高有助于理论知识的学习、临床经验的积累以及实际问题的解决,从而达到举一反三、融会贯通、事半功倍的效果.本文结合自身的学习经验从神经内科疾病诊治的角度,进一步阐述临床逻辑思维能力的重要性以及临床学习过程中如何培养逻辑思维能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪凯	安徽医科大学第一附属医院神经内科	353	2299	19.0	29.0
2	汪敬业	安徽医科大学第一附属医院神经内科	9	26	3.0	5.0