乌鲁木齐市双语教学小学语文学科(新疆专用教材)教学中存在的问题、建议与对策

• 作者: 热合曼·玉素甫 谭莹
• 来源期刊: 双语学习（乌鲁木齐）
• 关键词: 小学语文(新疆专用教材)教学 存在的问题 建议与对策
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 双语课堂
• 页码范围: 5-7
• 页数: 3页
• 字数: 2602字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9596.2017.12.003

摘要

近年来乌鲁木齐市小学汉语文(新疆专用教材)教学在正确的理念指导下,在师资建设、课程设置、教材选用、活动开展、研究评价等方面虽然稳步提升,可还是存在一些问题和不足.本文通过分析在乌鲁木齐市双语教学小学语文学科(新疆专用教材)教学中老师和学生方面存在的问题以及问题产生的原因,提出了解决存在问题的建议与对策,对于小学语文学科(新疆专用教材)教学有一定的指导意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	热合曼·玉素甫		4	7	1.0	2.0
2	谭莹		2	0	0.0	0.0