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摘要:
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让生活成为学生写作的源头活水
小学作文
兴趣
生活化
随笔:写作的源头活水
倾诉
交流
张扬个性
激励
让学生找到作文的源头活水
中学生
作文教学
源头活水
语文教材——写作的"源头活水"
写作
文本资源
素材
积累
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 明察秋毫,挖掘写作教学的源头活水
来源期刊 师道·教研 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 智育广角
研究方向 页码范围 84
页数 1页 分类号
字数 1619字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 龙良燕 2 0 0.0 0.0
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