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研训一体,促进教师专业化成长
研训一体
专业化
教师
农村教师专业化成长的困惑与思考
教师专业化成长
农村
教师专业发展
教育事业
课程改革
结构合理
现实要求
教师队伍
农村教师专业发展的主体性张扬
农村教师
专业发展
主体性
主体意识
远训学习--教师专业成长的阶梯
远训学习
教师专业
多媒体教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 加大研训工作力度 助力农村教师专业成长
来源期刊 辽宁教育 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(24) 所属期刊栏目 区域
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号
字数 2915字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李玉昌 3 0 0.0 0.0
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相关学者/机构
期刊影响力
辽宁教育
半月刊
1002-8196
21-1062/G4
16开
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
8-52
1972
chi
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10843
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19
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