信息技术教学策略开放设计的探讨

• 作者: 顾琴
• 来源期刊: 中学课程资源
• 关键词: 信息技术 教学策略 开放设计 方式方法
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 教法探究
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 字数: 2986字
• 语种: 中文

摘要

教学策略的开放设计是提高学习效率和教学质量的重要手段之一,可以有效突破封闭与僵化的教学桎梏.信息技术教师应当秉承以教材知识为核心、以导学指引为方式、以实践运用为手段的原则,通过主题研讨式、情境场景式、活动小组式等模式,在课堂中运用好开放设计的教学策略,帮助学生在扎实掌握学科内容的同时,稳步有序地提高个人的学习能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾琴		2	1	1.0	1.0