营造有趣和有效的教学氛围——新教材新理念下数学教与学的初步探索

• 作者: 李广
• 来源期刊: 新课程教学（电子版）
• 学科: 教育
• 关键词: 教学氛围 教学内容 具体实践
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 页码范围: 35-37
• 页数: 3页
• 分类号: G424.21

摘要

在教学内容方面,本文通过将教学内容与现实生活、数学文化、其他学科知识和学生学情相结合,引导学生探索数学的美,提高学生的课堂参与度,并利用先进的多媒体技术,提出多层次的合理要求,来营造有趣和有效的教学氛围;在具体实践方面,通过成立班级数学学习委员会,进行小组合作学习,培养学生形成良好的学习习惯,来营造有趣和有效的教学氛围.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李广		2	0	0.0	0.0