诗意语文挥洒诗意人生（下）

• 作者: 王崧舟
• 来源期刊: 中华活页文选（教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 概念意义 秦始皇兵马俑 秦兵马俑 独特体验 雄伟壮丽 玩月 一个问题 精神家园 老舍先生 个性色彩
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 页码范围: 10-14
• 页数: 5页
• 分类号: G633.33

摘要

（续上期）六、诗意的风采：个性高扬诗意语文,是一种极具个性色彩的语文。语文是＂艺术的空壳＂,所谓＂有一千个读者就有一千个哈姆雷特＂,因此它要求尊重个体、高扬个性,尊重学生对文本的独特体验;语文的形象意义远远大于语文的概念意义,语文的经典作品是常读常新的,＂少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月＂。有老师上《秦兵马俑》一课时,向学生提了这样一个问题：面对这雄伟壮丽的秦始皇兵马俑,你觉得最应该感谢的是谁？