让科学课堂因兴趣而精彩

• 作者: 陈喜燕
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 教学工作 课堂教学 转变教学方式 教育家陶行知 应用原理 江苏省张家港市 硬式 教育工作者 教学制度 照搬照抄
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 页码范围: 87-87
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

＂兴趣是最好的老师。＂如果学习一项技能或者完成一项任务不是出于自己真正喜好的话,那一定是很难成功的。特别是对于教学工作而言,如果能够让学生对教师所讲的内容感兴趣,那么教学工作一定会事半功倍的。传统教学过度依赖＂灌输式＂的教学方式,这样的课堂就失去了原本的趣味性,所以学生自然也就失去了学下去的欲望。面对这一情况,笔者选择的是借助生活中具体事例来让学生们理解科学知识,在提高兴趣的同时再辅之教学方式的改变,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈喜燕	江苏省张家港市实验小学北校区	11	0	0.0	0.0