作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
校长是履行学校领导与管理工作职责的专业人员。如同万物生长,任何一个专业人员从稚嫩走向成熟,都必须经历成长蜕变的过程。相对于初任教师已有的丰富研究而言,人们对初任校长这一特殊群体尚未投以足够的关注。初任校长作为学校变革的领头羊,其领导力如何体现和加以提升,亟需引起充分的重视。
推荐文章
初任幼儿教师教学实践能力的培养
初任教师
教学
教学实践能力
浅论提高初任教师教学反思能力的对策
初任教师
教学反思能力
教学反思技能
初任教师遭遇“现实冲击”的原因及对策
教师专业发展
初任教师
现实冲击
农村中学初任教师专业发展的思考
农村
中学
初任教师
专业发展
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初任校长的森林之旅
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 学校变革 人口发展 初任教师 工作职责 对初 专业人员 过程式 学校管理 学校发展规划 立德树人
年,卷(期) fjjy_2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-34
页数 3页 分类号 G471.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王英豪 四川省成都市新都区中小学教研培训中心 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学校变革
人口发展
初任教师
工作职责
对初
专业人员
过程式
学校管理
学校发展规划
立德树人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
出版文献量(篇)
18477
总下载数(次)
94
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导