作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
名著阅读的考查已成为不少地方中考语文命题的热点,近年来的南京卷命题特色鲜明,倡导真阅读,关注经典细节,命题形式多样,为名著阅读的考查做了有益的探索。它同时启发我们进一步思考如何正确处理读书与做题、广度与深度、课内与课外这几者之间的关系,以让师生真正捧起名篇名著来读。
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 要让师生真正捧起名篇名著来读——从近两年南京市中考语文试卷看名著阅读的考查
来源期刊 中学语文教学参考:中旬刊 学科 教育
关键词 中考语文 名著阅读 真阅读
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-39
页数 3页 分类号 G632
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任家斌 六合区教育局教研室 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中考语文
名著阅读
真阅读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文教学参考:中旬刊
月刊
1002-2155
61-1031/G4
西安市长安南路199号陕西师范大学
52-279
出版文献量(篇)
4233
总下载数(次)
22
总被引数(次)
0
论文1v1指导