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摘要:
临床实习是护生进入临床上岗工作前的重要环节.糖尿病专科护理内容繁多,临床带教中常存在护生主动学习意识不强、实际工作中动手能力差、独立完成和解决问题的能力欠缺等问题.延边大学附属医院内分泌科将微信平台管理引入到糖尿病护理实习带教中,在传统带教模式的基础上通过微信平台传授知识和技能,取得了较好的效果.
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文献信息
篇名 微信平台管理教学方式在糖尿病护理实习带教中的应用
来源期刊 延边大学医学学报 学科 医学
关键词 糖尿病护理 微信平台管理 带教
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 护理园地
研究方向 页码范围 228
页数 1页 分类号 R47
字数 语种 中文
DOI 10.16068/j.1000-1824.2017.03.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李旭 延边大学医学院附属医院 30 117 7.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
糖尿病护理
微信平台管理
带教
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
延边大学医学学报
季刊
1000-1824
22-1260/R
大16开
吉林省延吉市局子街1327号
12-35
1978
chi
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2518
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6435
论文1v1指导