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摘要:
运动生理学课程是体育学校学生必修的基础理论课,学好运动生理学课程,有利于学生的更好发展.运动生理学课程内容较复杂,理论性、抽象性知识较多,学生不易掌握,而要想实现运动生理学课程教学的有效性,为现代社会培养更多的应用型人才,就必须加大教学改革.本文就运动生理学课程的教学改革作了相关研究.
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文献信息
篇名 运动生理学课程的教学改革探究
来源期刊 文体用品与科技 学科 体育
关键词 运动生理学课程 教学改革
年,卷(期) 2017,(21) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 71-72
页数 2页 分类号 G807
字数 2577字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-8902.2017.21.036
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作者信息
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1 刘红博 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
运动生理学课程
教学改革
研究起点
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文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
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