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摘要:
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开放式教学在中医骨伤科研究生自主学习中的应用
开放式教学
中医骨伤科学
研究生
自主学习能力
骨伤科临床型研究生培养初探
骨伤科
研究生教育
临床能力
中医骨伤科研究生临床教学的几点探索
中医骨伤科学
研究生教学
教学质量
周太安中医骨伤科学术思想及临床辨证浅析
四川杨氏骨科流派
骨伤内伤学
中医正骨手法
杨天鹏
周太安
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 文献学习讲座在中医骨伤科学研究生科研能力培养中的作用
来源期刊 中医教育 学科 教育
关键词 中医骨伤科学 研究生培养 文献学习 创新
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 研究生教育
研究方向 页码范围 71-73
页数 3页 分类号 G643
字数 3367字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-305X.2017.02.272
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何伟 广州中医药大学第一附属医院关节骨科 176 1696 23.0 30.0
2 方斌 广州中医药大学第一附属医院关节骨科 58 580 15.0 23.0
3 王海彬 广州中医药大学第一附属医院关节骨科 96 1035 18.0 27.0
4 魏秋实 广州中医药大学第一附属医院关节骨科 46 184 9.0 11.0
5 张庆文 广州中医药大学第一附属医院关节骨科 71 446 11.0 18.0
6 陈镇秋 广州中医药大学第一附属医院关节骨科 49 302 10.0 15.0
7 陈哓俊 广州中医药大学第一附属医院关节骨科 3 11 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (19)
共引文献  (7)
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节点文献
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研究主题发展历程
节点文献
中医骨伤科学
研究生培养
文献学习
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医教育
双月刊
1003-305X
11-1349/R
大16开
北京市朝阳区北三环东路11号
82-449
1982
chi
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11988
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