任职教育案例教学中的八个辩证关系探析

• 作者: 徐彪
• 来源期刊: 商情
• 关键词: 案例教学 辩证关系 任职教育
• 年，卷（期）: 2017,（39）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 185
• 页数: 1页
• 字数: 1971字
• 语种: 中文

摘要

准确把握案例教学的特点规律,着眼特点、遵循规律组织案例教学是深化教学效果,推进任职教育教学改革的重要环节.梳理蕴藏于案例教学中的辩证关系,从辩证法角度对案例教学特点规律进行研究,无疑有益于案例教学质量的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐彪		1	0	0.0	0.0