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摘要:
根据《学前儿童体育》及国内外相关资料的阐述,球类活动是最适合幼儿开展的运动内容,其趣味性、多功能性可以有效激发幼儿的运动兴趣,对发展幼儿的整体素质具有独特作用.幼儿园球类活动课程重在探索和形成面向全体幼儿、适合幼儿园开展的球类运动特色课程,并在开展球类运动中优化教与学的内容和方法,促进幼儿全面健康成长.
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浅议幼儿园角色游戏对幼儿发展的价值
角色游戏
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文献信息
篇名 篮球在幼儿园不同年龄班的游戏实践探究
来源期刊 教育艺术 学科
关键词 篮球 不同年龄 花样玩球
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 科研园地
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号
字数 3942字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-2821.2017.09.029
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研究主题发展历程
节点文献
篮球
不同年龄
花样玩球
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育艺术
月刊
1002-2821
11-2632/G4
16开
北京804信箱
82-461
1990
chi
出版文献量(篇)
15115
总下载数(次)
9
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