在品析语言中感悟人物——《爱因斯坦与小女孩》教学片段及评析

• 作者: 何钧
• 来源期刊: 小学语文教学：园地
• 学科: 物理学
• 关键词: 爱因斯坦 教学片段 女孩 语言 人物 苏教版
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 页码范围: 36-36
• 页数: 1页
• 分类号: O412.1

摘要

《爱因斯坦与小女孩》（苏教版四年级下册）主要讲述了爱因斯坦与一个小女孩偶然相遇、相识再到相处的故事。以下是一位教师在教学中品析语言的教学片段,笔者对此进行了赏析。师：课文里对爱因斯坦与小女孩有很多描写,现在请同学们读一读,画一画,记得用＂＂画出描写爱因斯坦外貌、神态、语言等语句,用＂＂画!

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何钧		4	1	1.0	1.0