将民族文化融入到幼儿园教学中

• 作者: 刘芳芳
• 来源期刊: 贵州教育
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 学前教育·教学经纬
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

理念是行动的先导,把民族文化融入幼儿园教育课程中,需要充分地做好顶层设计,充分考虑黔西南布依族苗族自治州的地域特性,融入地方民族特色文化内涵,形成具有地方民族特色的“本土教程”,我们需要把握民族性、趣味性、教育性、适应性的“四大原则”.