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摘要:
目前,绝大多数英语教师都是大学毕业后从普通高校直接进入高职院校,其教学与实训指导能力、分析与解决实际问题能力均一般,这势必会影响到教学质量的提高.因此,探索行之有效的高职英语教师专业发展模式势在必行.
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关键词云
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文献信息
篇名 高职英语教师专业发展模式研究
来源期刊 新校园(上旬刊) 学科
关键词 高职英语教师 专业发展模式 探究
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 人文社科
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号
字数 1363字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯晓莉 6 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职英语教师
专业发展模式
探究
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