语文学习思考应深入些

• 作者: 刘明娅
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语文学习 课堂氛围 教学方式 课程理念 教育观念 学习方式 分组学习 学习模式
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 分类号: G633.302

摘要

近年来，在这样的新课程理念下，教师的教育观念，教学方式和学生的学习方式都发生了很大的变化，教学已打破了以往沉闷、单一的课堂氛围，分组学习，质疑辩论等学习模式走入课堂，使课堂变得异常活跃，但美中不足的是，学生安静下来思考的机会少了，深入思考的机会更少了。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘明娅		5	0	0.0	0.0